quinta-feira, 29 de maio de 2014

PRESENTE PARA A MAMÃE

O 2º Período da Educação Infantil da E. M. "Nossa Senhora da Saúde" pintou um pano de prato para presentear a mamãe no DIA DAS MÃES.
Com o contorno das mãozinhas dos alunos moldamos borboletas.
Ficou uma beleza!!!




terça-feira, 15 de abril de 2014

PROJETO: FESTIVAL DA ALIMENTAÇÃO

Durante o mês de março, as três turmas do 2º período da Educação Infantil da E. M. "Nossa Senhora da Saúde" realizaram o Projeto Festival da Alimentação.
Durante todo o mês foram lidas histórias para os alunos sobre as frutas "Coleção Frutolândia" e sobre as verduras e legumes "Coleção Hortolândia". São livrinhos que trazem bons exemplos de maneira prazerosa de ouvir e aprender.
A partir da coleção Frutolândia montamos um teatro que foi apresentado pelos meus alunos na culminância do projeto. As outras turminhas apresentaram quadrinhas e músicas sobre alimentação. Ficou muito linda a apresentação.
Durante todo o mês fizemos atividades sobre alimentação saudável, pinturas, murais e salada de frutas. Os alunos participaram com muito entusiasmo e dedicação. 
TURMINHA AMOROSA, professora Cristina, apresentando a peça teatral "No Reino Encantado das Frutas".








TURMINHA DA PAZ, professora Coramar, apresentando a música "Lá vem o trem das futas" e uma quadrinha sobre o leite.



TURMINHA DA FANTASIA, professora Taninha, apresentando a música "Comer sempre na hora certa, beber água e descansar".


A apresentação foi realizada no dia 28 de março de 2014.



segunda-feira, 23 de dezembro de 2013

MEU ANIVERSÁRIO

No dia 10 de dezembro comemorei meus 40 anos com meus alunos do 2º período da Educação Infantil.
Como faço todos os anos, trouxe meus alunos em minha casa para festejarmos meu aniversário e foi uma bagunça só!
Meu pai e meu tio foram contratados para ajudar a tomar conta dos meus baixinhos. 

Eu e minhas meninas!


Eu e meus meninos!


Tio Noca, meu pai, eu e meus alunos: Lucas e Maria Eduarda.







Que turminha levada!!!!!

METAMORFOSE DA BORBOLETA

No dia 27 de setembro, na hora da história coletiva, a professora Taninha contou a história "Tita, a borboleta vaidosa", para as turminhas do 2º período da Educação Infantil, na qual retratava a tristeza de uma lagarta por ser muito feia. No final da história ela sobre metamorfose e transforma-se em uma linda borboleta. Os alunos gostaram muito da história e empolgados resolvemos ver de perto como ocorre esta metamorfose.
O aluno João Pedro conseguiu umas folhas de couve com ovinhos e trouxe para a sala de aula para ficarmos observando. No dia seguinte já havia transformado em lagartas, então passamos a colocar mais folhas de couve e elas foram crescendo rapidinho. Com menos de uma semana as lagartas formaram os casulos e mais alguns dias começaram a nascer as borboletas. Foi um momento mágico quando chegamos na sala e vimos o pote que estava coberto por uma telinha com cinco borboletas. No outro dia mais três borboletas, eu particularmente fiquei bem emocionada, achei encantador ver aquelas borboletas voando pela sala até saírem pela janela. Foram unas quinze borboletas que nasceram naquela semana. A metamorfose durou uns 26 dias aproximadamente.  Foram 26 dias de expectativas, fins de semana de curiosidade para saber como estariam na segunda-feira.
Valeu a pena a experiência!!





Você sabia que elas sangram ao nascer?!!!!

domingo, 27 de outubro de 2013

GINCANA DE BIOLOGIA

     EM COMEMORAÇÃO AO DIA DO ESTUDANTE, TODOS OS ANOS DURANTE A SEMANA DO DIA 11 DE AGOSTO, DESENVOLVO O PROJETO SEMANA DO ESTUDANTE, NO QUAL REALIZO A GINCANA DE BIOLOGIA.
     NA GINCANA SEPARO OS ALUNOS EM DOIS GRUPOS "NÚMEROS PARES DE UM LADO E NÚMEROS ÍMPARES DO OUTRO". FAÇO PERGUNTAS SOBRE O CONTEÚDO DE BIOLOGIA ESTUDADO, QUESTÕES AMBIENTAIS, CHARADAS, DESAFIOS (mar e terra; quem estoura o balão, palavra estudante escondida no banheiro, corrida das cadeiras, etc), ATUALIDADES, ETC. 
     TENHO UM CADERNO COM AS PERGUNTAS E FAÇO UMA PERGUNTA PARA CADA TIME. POR EXEMPLO: PERGUNTO PARA OS PARES, ELES DISCUTEM ENTRE ELES E UM RESPONDE, SE ESTIVER CORRETO GANHAM 1 PONTO QUE ANOTO NO QUADRO, SE ESTIVER ERRADO O PONTO VAI PARA OS ÍMPARES, SE NÃO RESPONDEREM A PERGUNTA É PASSADA PARA O OUTRO TIME E SE ESTE TAMBÉM NÃO RESPONDER  EU EXPLICO A RESPOSTA. ASSIM RECORDAMOS A MATÉRIA BRINCANDO E APRENDENDO DE UMA FORMA BEM DESCONTRAÍDA.
    OS ALUNOS GOSTAM MUITO DA GINCANA.

MAR E TERRA(dois de cada time)


ESTOURAR O BALÃO


Corrida das cadeiras
Neste desafio os alunos têm que passar as cadeiras para depois do latão de lixo sem descer, quando terminam passam pelas cadeiras e vão até uma carteira onde deixei três perguntas fáceis para responderem, depois eles têm que passar por cima do banco e encostar na parede do fundo. O grupo que chegar primeiro e com as respostas corretas ganham 3 pontos no placar. É bem divertido esta etapa da gincana, eles participam com entusiasmo.
















sábado, 26 de outubro de 2013

PROJETO: TRÂNSITO

      Durante o mês de setembro desenvolvi o Projeto Trânsito com os meus alunos da Educação Infantil da E. M. "Nossa Senhora da Saúde". Foi muito prazeroso, pois os alunos demonstraram entusiasmo e dedicação em cada etapa do projeto.
      Trabalhamos transporte aéreo, terrestre e aquático buscando gravuras em revistas para confeccionarmos um mural.


      As placas de trânsito, embora nossa cidade seja de pequeno porte, foi bem observada pelos alunos que chegavam constantemente informando que haviam visto em suas ruas, em pracinhas e até mesmo em viagens a cidades maiores. Os semáforos que não estão presentes em nosso município eram citados pelos alunos que viajavam para cidades que possuíam.
        Confeccionamos um ônibus e um semáforo com a caixinha de pasta de dente e uma pista para circularmos com o ônibus.


        



      Com gravuras de caminhões em vários tamanhos, trabalhei ordem crescente e decrescente na rodinha.

      
        Li várias historinhas da coleção carros, nas quais traziam lições de bons hábitos, amizade, humildade dentre outros valores.

domingo, 15 de setembro de 2013

PROJETO CONTANDO HISTÓRIA

O livro "NEM ISSO, NEM AQUILO..." conta a história de uma bruxa que não sabia se era mesmo uma bruxa ou se era uma fada. Um dia um pássaro resolve ajudá-la a resolver esta questão.
Leia e você vai gostar! Os meus alunos gostaram muito!!!
Me fantasiei de bruxa e conteia a história para eles. Foi bem legal!